четвъртък, 27 май 2010 г.

Първа помощ на деца


Преди 1 седмица посетих курса, организиран от БЧК - ОСНОВНО ОБУЧЕНИЕ ПО ПЪРВА ПОМОЩ ЗА ПЕДАГОЗИ, ДЕТЕГЛЕДАЧИ И РОДИТЕЛИ .
Мога да кажа, че ми беше полезно. Явно има доста неща, които може човек да направи докато чака Бърза помощ и неща, които по-добре да не прави. За да се проведе курса трябва да се съберат определен брой хора, така че на мен ми се наложи да почакам няколко месеца. Не е лошо човек да има книжката, която се дава като учебно помагало към курса и мисля, че се продава и самостоятелно. Има снимки и схеми, които показват кое как се прави.
Няма да разказвам подробно, защото не е приятно да си представяме как се прави изкуствено дишане на дете или бебе, ще кажа някои неща, които не знаех и/или смятам за практически полезни.
  • Задавяне - ако детето се е задавило и кашля, оставете го да кашля, не се намесвайте като го тупате по гърба или тласкате през корема. Ако обаче, не може да диша и да кашля се налага да му се приложи "хватка на Хаймлих". Застава се зад гърба му на колене и се правят по 5 тласъка през мястото над пъпа и под края на стерналната кост.
  • Рани - забит предмет да не се вади, защото може да предизвика по-голямо кръвотечение; при съмнение, винаги се прави имунизация срещу тетанус. Бактериите на тетануса живеят в почвата, прахта, човешките и животински изпражнения (а не както повечето от нас си мислят - само по ръждивите пирони). Те инфектират човешкото тяло чрез остър предмет, който пробива кожата или през рана, ако се замърси.
  • Кръвотечение - превръзката от раната не се маха ако се напои с кръв, върху нея се поставя още една. При кръвотечение от носа, новите препоръки са да се седне с наведена глава върху дланите и на врата да се постави лед.
  • Ухапвания и ужилвания - при ухапване от куче или друго дете, раната да се измие с топла сапунена вода. Вирусът на бяса е чувствителен към топлина и сапун. ; Ужилването от пчела се познава по това, че пчелата оставя жилото си. То не трябва да се вади с ръка или пинцета, защото при стискането впръскваме още от отровата. Отровата на пчелата е киселинна, т.е. можем да неутрализираме със сода за хляб и вода, докато отровата на осата е алкална, т.е. на такова ужилване слагаме киселина - оцет или лимонов сок. Върху ухапаното място се поставя лед или студен предмет за 15-20мин, за да се намали абсорбцията на отровата и болката. Алергична реакция може да възникне до 24 часа след ужилването.
  • Отравяне - важно е да се разбере какво точно и колко детето е погълнало от дадената отрова. Ако детето е погълнало корозивен химикал (който изгаря), дайте незабавно само 100-150г мляко или студена вода, което да изплакне отровата от устата и гърлото, но не да причини повръщане, защото това ще причини допълнително изгаряния. Да не се предизвиква повръщане и да не се дават голямо количество течности, които ще способстват за по-бързото разтваряне на химикалите. ; Някои от доста често срещаните в градината и къщата растения са отровни. Например - бръшлян, момина сълза, зюмбюл, чемшир, жасмин, тис, жълта акация, доматени листа, костилки от кайсии, череши и праскови, родендрон и др.  Тук са показани и още със снимки и описание. Неотровни са например роза, здравец, минзухар, теменужка, бегония и др.
  • Термични травми - измръзване- затоплянето става с топли дрехи и одеала, да не се загрява директно и да не се разтрива поради опасност от навлизане на студена кръв към сърцето.; топлинно изтощение - по-леко от топлинен удар, получава се в резултат на прекалена физическа дейност при високи температури без паузи за пиене на достатъчно вода. Детето се поти тежко, телесната температура остава нормална, кожата е бледа и влажна със силно потене, бърз и слаб пулс, умора и слабост, замайване и изтощение, главоболие, жажда, гадене и повръщане, мускулни схващания. Детето да се премести на хладно място, дайте му да изпие чаша студена вода с четвърт чаена лъжичка сол. Не давайте повече от 3 чаши вода със сол през 15мин. След това ако още има нужда давайте вода без сол.; изгаряне - след като спрете процеса, охладете мястото на изгарянето със студена вода. Не използвайте лед който може да засегне лесно уязвимата кожа и мазнини като олио, масло или кремове, тъй като те задържат топлината.
Пропуснах някои раздели, а има и още подробности, но това е накратко казано.
С пожелание децата ни да не се нуждаят от първа помощ и лечение, а да бъдат живи, здрави усмихнати и щастливи. 

четвъртък, 13 май 2010 г.

Интересните музикални инструменти


Тъй като вярвам в казаното в предишния пост за това, че гледането на електронни екрани вреди на малките деца и се опитвам да го огранича до минимум. Но не мога да го избегна. Детето наблюдава как "нещо правим" пред компютъра и както изглежда това е нещо много интересно и започва да иска и то да "работи".
Няма как, започнахме да пускаме няколко по-елементарни песнички и за Сънчо от моето детство, според желанията. Наскоро обаче, се случи да види как се свири на китара и вече има сериозен музикален интерес.
Понеже моето музикално образование не е на високо ниво, засега няма да се задълбочавам в методи като Suzuki Method , чрез който детето може да се научи да свири на инструмент както се учи да говори майчиния си език.
Все пак добре е докато децата са в "абсорбиращия" си период да бъдат излагани на различни стилове музика, различни инструменти и т.н. За това прибегнах към youtube и ето някои от утвърдилите се като любими клипове с музикални инструменти.
Най-желан е "който пее" и свири на китара, плътно го следват акордеона, "на бас китара", и на хармоника. Духовите инструменти някак не се котират. А пианото никак не го впечатли. Е, ще следваме детето, според заръките на Монтесори.

Скоро се надявам да намеря време и да се възползвам от интереса към инструментите, за да представя картинки на видове инструменти с техните имена.

понеделник, 10 май 2010 г.

Как се отразява гледането на телевизия на децата


Въпреки че BBC са и телевизионна компания, не приканват децата ни да гледат телевизия, особено в ранна детска възраст. В тази статия 'Long-term" harm of too much TV for toddlers се казва, че децата, които са седели пред екрана повече в детска възраст, се представят по-зле в училище, липсва им концентрация и не се справят добре по математика. Освен ниските оценки, изследователите намират връзка и между гледането на телевизия и склонността към нездравословно хранене и затлъстяване в детска възраст. Предлагат сериозно да се обърне внимание на здравето на децата, ограничавайки времето на гледане до кратко, но предлагащо качествена информация.

Други резултати от изследвания в тази връзка са изброени в книгата на Джейн Нелсън Positive Discipline. Част от фактите се отнасят за американските деца, но мисля че вече и ние не сме много по-назад.
  • Средно американските семейства имат по 2.75 телевизионни приемника.
  • Средно американските деца и младежи гледат телевизия по 21 часа на седмица, или една пета от часовете, в които са будни.
  • Гледането на телевизия влияе на времето на съсредоточаване, поради това, че децата свикват информацията да се подава на малки порции, в бърз ред.
  • Американските рекламодатели харчат по 15 билиона долара всяка година за маркетинг на детски продукти.
  • Телевизор, който работи като фон, пречи на способността на детето да научава език.
  • Увеличаването на часовете пред екрана е в пряка връзка със затлъстяването; колкото повече децата седят пред екрана, толкова по-малко време прекарват да тичат, да използват въображението си, или да придобиват социални и други важни умения.
  • Излагането пред програми или видео игри с насилие в детска възраст е пряко свързано с агресивно поведение при младите момичета и момчета.
 Много деца се научават да оперират със сложни дистанционни управления още преди да са навършили 3 години и могат да седят хипнотизирани пред екрана, гледайки анимационни филмчета. Дори някои родители включват гледането на телевизия като част от ритуала вечер преди сън, неподозирайки че това може да наруши модела на сън при детето.

Така че, когато рекламиращите продуктите ни казват, че някой сладкиш или друго пакетирано лакомство с картинки или играчка е много полезно и препоръчително за детето, по-добре да се усъмним в тяхната безкористност и да не ги оставяме да станат влиятелни за децата ни.